La planificación de clase en la enseñanza universitaria

Resumen

Los desafíos que enfrenta hoy la enseñanza superior demandan que la docencia en las universidades se enfoque esencialmente en el aprendizaje y esto implica una sólida preparación de los profesores, en este nivel. Desde esta perspectiva, se trata de incentivar la reflexión sobre la importancia y utilidad que tiene el plan de clase, como herramienta fundamental para garantizar la previsión, las aspiraciones y las metas en el proceso docente, considerándolo como el modo más eficaz que tiene el docente de preparar su trabajo, organizar el tiempo de clases y promover un mejor aprendizaje por parte de sus alumnos.  Se ofrecen algunas consideraciones y sugerencias dirigidas, especialmente, a los profesores que se inician en la docencia universitaria.